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Enlace
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Explicación
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a
propósito
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Expresa el inicio
de una enunciación nueva, supone un corte informativamente justificado
para el hablante.
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a
saber
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Sirve para precisar,
ratificar, explicar la intención comunicativa del hablante;
a veces, indica una enumeración de características.
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a
todo esto
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Expresa énfasis
y ponderación. "y a todo esto, el más interesado
en ello era él ". (M. Moliner, DUE)
|
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además
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Es el elemento aditivo
más neutro y más puro que puede reforzar un punto de vista.
Equivale a "a lo que acabo de decir hay que añadir una
segunda información de mayor importancia".
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ahora
bien
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Presupone un cambio
en la actitud enunciativa del hablante que considera el segundo enunciado
como más importante para él; es un verdadero corrector,
puntualizador, rectificador.
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|
al
contrario
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Expresa una relación
de exclusión y aparece generalmente en una estructura negativa-afirmativa.
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|
al
respecto
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Introduce sin pausa
la información y no va seguido del tópico; esto ocurre
cuando se acaba de mencionar el elemento en cuestión.
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ante
todo, para comenzar, en principio
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Señalan el
comienzo del discurso, son iniciadores de texto o de una interacción.
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antes
bien
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Adversativo exclusivo,
expresa algo que se opone a lo dicho en una oración negativa
anterior; se niega x para afirmar y.
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aparte
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Originariamente indicaba
separación, actualmente sirve para expresar suma de series distintas
y tratar de algo que no tiene que ver directamente con lo expresado
en el enunciado anterior; equivale a "además de las
circunstancias anteriores".
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así
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Puede emplearse con
el valor de "de esta manera" o con el valor consecutivo: "en
consecuencia".
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asimismo
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Sitúa en el
mismo nivel de importancia dos informaciones en las que se establece
una relación de semejanza; indica que dos hechos se dan juntos.
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aún
más
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Acumula un contenido
nuevo o amplía una parte del mensaje total.
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Enlace
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Explicación
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bueno
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Marca un giro en la
línea enunciativa, el paso a otro tema; se utiliza como transición
o bien para rellenar el discurso mientras se piensa una respuesta.
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|
Enlace
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Explicación
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claro
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Refuerza la interacción
entre los interlocutores, sirve para manifestar evidencia.
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|
Enlace
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Explicación
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de
hecho
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Conector argumentativo
que expresa la conclusión a la que lleva el enunciado precedente.
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de
todos modos
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Equivale a pesar de
eso, a pesar de todo; expresa una conclusión.
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|
Enlace
|
Explicación
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|
en
cambio
|
Enlace opositivo que
opone dos segmentos pero no tienen por qué ser contrarios (contraste
por comparación).
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|
en
conclusión
|
Introduce una conclusión
que figura como una deducción de lo expuesto anteriormente; en
otras palabras, se reformula lo anunciado anteriormente; presentan este
mismo valor para concluir, como conclusión final,
en síntesis, en total... entre otros.
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|
en
consecuencia
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Establece una conexión
causa-efecto en la que el primer enunciado es condición necesaria
para la realización del segundo; es preferido en el registro
coloquial.
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|
en
cuanto a
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Remite a un elemento
del que los dos interlocutores ya están al tanto y que al mismo
tiempo amplifica el contenido del o de los enunciados anteriores."Chile
es uno de los países con alto consumo de cigarrillos en el mundo....
en cuanto a la distribución por edad...".
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|
en
efecto
|
Introduce una información
adicional que confirma o refuerza lo que se está expresando.
|
|
en
lo que se refiere a
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Va seguido de un determinado
tópico formando con él un grupo unitario, en la mayoría
de los casos seguido de pausa. "En lo que se refiere a la lengua
comunicativa, recordemos que un sistema es una abstracción que
proviene de una construcción intelectual".
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|
en
otras palabras
|
Se usa para resumir,
recapitular lo expresado en el enunciado de base.
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|
en
resumen
|
Introduce un enunciado,
de menor extensión en principio, que resume, recapitula, engloba
al primero con el fin de sintetizar la formulación de lo dicho
anteriormente. De igual forma funcionan en suma, en definitiva,
para resumir..., entre otros.
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|
encima
|
Implica una valoración
personal negativa presentando un carácter abusivo y sorprendente.
Equivale a "lo que acabas de decir o hacer es el colmo, lo máximo
que puedes decir".
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entonces
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Se emplea como conector
argumentativo introductor de conclusión dentro de un movimiento
de consecución, pero además puede expresar un valor continuativo
y conclusivo; muy usual en el lenguaje coloquial.
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|
es
decir
|
Reformula lo dicho
por medio de una expresión alternativa ya sea para precisar,
ya sea para rectificar.
|
|
es que, la verdad es que,
lo cierto
es que, el hecho,
el caso es que
|
Todos ellos atenúan
el inicio y enfatizan lo que va a venir.
|
|
|
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|
Enlace
|
Explicación
|
|
igualmente
|
Remite a comparaciones
implícitas. Se le considera una variante estilística de
asimismo pero es menos formal.
|
|
incluso
|
Provoca una sorpresa
en el oyente e insiste en la actitud del hablante, no esperada por el
oyente.
|
|
|
|
|
Enlace
|
Explicación
|
|
más
aún
|
Supera las expectativas
del oyente; indica que el segundo acto supera el primero.
|
|
más
bien
|
Conector excluyente
o rectificativo, aparece en estructuras en las que se niega el primer
enunciado para afirmar el segundo.
|
|
mejor
dicho
|
Se emplea para corregir
lo enunciado anteriormente.
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|
|
|
|
Enlace
|
Explicación
|
|
no
obstante
|
Expresa que lo dicho
en el primer enunciado no constituye un obstáculo para lo que
se anuncia en el segundo; el contenido del segundo enunciado rectifica
el primero, lo aclara.
|
|
|
|
|
Enlace
|
Explicación
|
|
o
sea
|
Explica con hechos
concretos la información anterior.
|
|
|
|
|
Enlace
|
Explicación
|
|
pero
|
Conjunción
adversativa con función de enlace textual; generalmente restringe
el significado de la cadena anterior expresando una oposición
restrictiva.
|
|
por
cierto
|
Marcador de digresión,
indica un distanciamiento del discurso con respecto a la planificación
discursiva iniciada; se destaca por su valor de ruptura textual.
|
|
por
consiguiente
|
Explicita la conclusión
o consecuencia extraída del enunciado precedente; es un conector
de registro culto.
|
|
por
ejemplo
|
Especifica algo que
se ha dicho anteriormente. Se le considera también como tematizador,
es decir, orienta el texto hacia otro tema, según la intención
del hablante.
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|
por lo tanto/por tanto
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El pronombre anafórico
subraya la relación establecida y da rigor a la consecuencia
que se deriva; es muy frecuente en el oral.
|
|
por
último
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Pone fin a una secuencia
de enunciaciones. Este relacionante asimismo como: en fin, por fin,
finalmente, al fin de cuentas en último término ....
, se caracteriza por su variada funcionalidad.
|
|
por
una parte ... por otra
|
Estructuran bloques
de información e implican que hay una segunda que sumar; presentan
un valor de alternancia y son correlativos.
|
|
primero,
segundo, tercero
|
Expresan orden cronológico,
enumeran los sucesos narrados y representan una serie abierta.
|
|
primero...
en seguida... luego... finalmente
|
Distribuyen una secuencia
en fragmentos ubicándolos en un mismo nivel jerárquico.
|
|
pues
|
Presenta la consecuencia
de lo dicho en los enunciados precedentes. En posición inicial
expresa generalmente la causa, en intermedia, una conclusión inferida.
|
|
|
|
|
Enlace
|
Explicación
|
|
sin
embargo
|
Presenta un uso muy
general y puede expresar un valor contrastivo o concesivo; opone dos
enunciados anulando la validez del primero, si no es en su totalidad,
en una gran parte.
|
|
|
|
|
Enlace
|
Explicación
|
|
y
|
Conjunción
aditiva que al operar como enlace marca la transición entre secuencias
discursivas y textuales; mantiene el hilo discursivo y muy a menudo opera
en el coloquio y en la conversación. |
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|
|
| 
|
| |
|
|
| Pareja |
Explicación |
| a
propósito |
- por cierto |
Enlaces
con valor catafórico, elementos que enuncian, pero no relacionan
los hechos en sí; el hablante añade algo que ha recordado,
dice otra cosa relacionada con la anterior. |
| además |
- asimismo |
Para
representar una suma (adición). |
| ante
todo |
- antes que nada |
Para
presentar en primer lugar algo importante. |
| ante
todo |
- para empezar |
Indican
inicio de texto o de interacción. |
| antes
al contrario |
- por el contrario |
Para
afirmar los dos miembros que se oponen. |
| antes
bien |
- más bien |
Expresan
una relación de exclusión; o sea, se niega el primer enunciado
para afirmar el segundo. |
| asimismo |
- encima |
Suponen
unir elementos de la misma serie en una relación de igualdad:
asimismo, o de no igualdad: encima. |
| |
|
|
| Pareja |
Explicación |
| brevemente |
- en pocas palabras |
Son
explicativos y marcas de resumen y de conclusión. |
|
|
|
| Pareja |
Explicación |
| de
ahí |
- de ahí que |
Expresiones
consecutivas que sirven para enunciar una consecuencia de algo que se
ha dicho antes.(M. Moliner, DUE) |
| de
todas formas |
- de cualquier modo |
Presentan
un valor concesivo. |
| |
|
|
| Pareja |
Explicación |
| efectivamente |
- en efecto |
Introducen
una información adicional que confirma o refuerza lo que se está
expresando. |
| el
hecho es que |
- la cosa es que |
Atenúan
el inicio y enfatizan lo que va a venir. |
| en
consecuencia |
- por consiguiente |
Explicitan
la conclusión o consecuencia extraída del enunciado preccedente. |
| en
cualquier caso |
- en todo caso |
Expresan
un giro temático del discurso, restando pertinencia a lo dicho.
(C. Fuentes, 1996:35) |
| en
cuanto a |
- a propósito de |
Sirven
para marcar tematización o topicalización; es decir, seleccionan
un elemento como tópico o tema de la predicación. |
| en
ese caso |
- en tal caso |
Presentan
un valor condicional, es decir, consecuencia de una causa hipotética. |
| en
realidad |
- de hecho |
Introducen
un miembro del discurso como un hecho cierto, como una realidad que
se distingue de otro argumento que se muestra como una "apariencia".(C.
Fuentes) |
| en
resumen |
- en suma |
Indican
una recapitulación de lo expuesto. |
| entonces |
- por lo tanto |
Expresan
una relación de causalidad, son los dos más ampliamente
utilizados. |
| es
decir |
- esto es |
Introducen
un miembro del discurso que aclara o explica otro anterior. |
| |
|
|
| Pareja |
Explicación |
| igualmente |
- análogamente |
Remiten
a comparaciiones implícitas. |
| |
|
|
| Pareja |
Explicación |
| más
aún |
- todavía más |
Marcar
una relación semántica de adición. |
| |
|
|
| Pareja |
Explicación |
| no
obstante |
- con todo |
Expresan
una oposición de los contenidos de las oraciones estableciéndose
una relación restrictiva (concesiva). |
| |
|
|
| Pareja |
Explicación |
| o
sea |
- a saber |
Expresan
una relación de equivalencia, marcadores de reformulación. |
| |
|
|
| Pareja |
Explicación |
| para
comenzar |
- en principio |
Señalan
el inicio de un discurso. |
| por
ejemplo |
- sin ir más lejos |
Matizan
lo enunciado mediante una ejemplificación. |
| por
el contrario |
- en cambio |
Expresan
una oposición de actantes que se contraponen. |
| por
eso |
- por ello |
Enlaces
deícticos con valor causal. |
| por
lo demás |
- es más |
Indican
"voy a decir otra cosa, que la supera". (Fuentes,1996:227) |
| por
lo tanto |
- así pues |
Presentan
la consecuencia de los dicho en los enunciados precedentes. |
| por
otro lado |
- por otra parte |
Ordenan
la materia discursiva. |
| por
supuesto |
- desde luego |
Sirven
para asegurar la unidad del discurso. |
| |
|
|
| Pareja |
Explicación |
| sin
embargo |
- ahora bien |
Indican
unicamente un enfrentamiento entre dos términos. |
| sin
embargo |
- no obstante |
Para
representar una oposición. |
| |
|
|
| Pareja |
Explicación |
| también |
- por otro lado |
Indican
continuación de ideas dentro del discurso. |
| |
|
|
| Pareja |
Explicación |
| y
es que |
-
lo cierto es que |
Expresiones
que inician un enunciado con valor contrastivo. |
|
|
|
|
